Los
centros escolares están formados por componentes de la organización
administrativa con sus diferentes funciones, todos los componentes forman en su
totalidad la escuela y todos dependen de todos, sino el funcionamiento de la
escuela sería pésimo.
Algunos
componentes que podemos ver principalmente son: órganos de gobierno (equipo
directivo y colegiado), órganos de presentación (asociaciones) y órganos de
coordinación docente. Algunas funciones de los miembros de la administración
que destacan son: la secretaría (control de inscripciones, diplomas, firma de
boletas, citas a los padres, control de calificaciones, reportes de los
alumnos…), la dirección (dirigir el colegio, organiza y controla los recursos humanos
materiales y financieros, mantener y potenciar las relaciones con los distintos
miembros de la comunidad educativa y sus asociaciones…), la jefatura (organizar
actos académicos, coordinar servicios de apoyo, exponer las faltas mensuales de
los profesores e incidencias de horarios, fomentar y coordinar las actividades
tutorías…) y la conserjería (encargado de abrir y cerrar las puertas del
colegio, mantenimiento y vigilancia del centro, colaboración en los actos extra-escolares, traslada documentación…).
En
conclusión todos los centros escolares están formados por varios componentes de
organización administrativa que tiene cada uno unas funciones que deben ser
llevadas para el funcionamiento del colegio. Por eso es importante no realizar
ningún cambio en esas funciones, ya que los colegios funcionan perfectamente
sin ningún tipo de problema. Aunque el papel más importante sería el del
director, ya que es el encargado en una parte de que el colegio funcione y que
no haya ningún problema en los componentes que lo forman. Suele prestar
atención a todos los problemas, ya que ese es su único objetivo aparte del
funcionamiento del colegio.
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